Pesquisa: o computador é o eletroeletrônico mais desejado pelos brasileiros

Você sabia que o computador já é o eletroeletrônico mais desejado pelos brasileiros?! Foi o que constatou a recém-divulgada pesquisa "Tech Metrics Brasil", realizada em 16 cidades do país. O desejo por um PC já está à frente de bens como uma TV de LCD ou um celular com câmera e tocador MP3, por exemplo.

Cássio Tietê, diretor de marketing da Intel, diz que a pesquisa veio confirmar uma tendência: "47% das pessoas disseram que sua próxima compra, entre eletroeletrônicos, será um computador. É um número bastante expressivo. E, se nós levarmos em consideração que, também no Brasil, 90% das pessoas que não têm computador já acessam na Lan House, casa de amigos, parentes, é um número que chama a atenção".

Outro fator relevante indicado pelo estudo: a forte penetração da banda larga na vida dos brasileiros. Acessar a internet já faz parte do dia-a-dia mesmo daqueles que não possuem um computador em casa. Entre os que não têm micros, 93% acessam a rede regularmente. Fora dos lares, os acessos são feitos principalmente nas Lan Houses, mas também em casa de amigos e parentes e, claro, no trabalho.
Em todas as regiões e classes sociais, é unânime a opinião de que hoje o ideal é ter mais de um computador em casa. Desktops e notebooks ainda são compartilhados, mas o uso individual das máquinas é uma tendência notória.

"A turma não quer mais ficar dividindo o computador. O pai está ali, trabalhando ou acessando as informações que precisa, relacionadas ao trabalho ou estudo; a criança está jogando ou estudando; a mãe vendo as receitas que vai querer cozinhar. Enfim, o uso é geral e as pessoas estão começando a disputar quem tem mais acesso ao computador dentro do lar. Por isso, o pessoal já está comprando o 2º e 3º equipamento", comenta Cássio.

Essa posse de computadores, segundo a Tech Metrics, ainda marca um verdadeiro abismo social no Brasil. Só para se ter uma ideia, a renda média dos lares que possuem um ou mais PCs em casa é o dobro daquelas que ainda não têm computador.

Cássio explica: "O computador é um bem que ajuda, inclusive a aumentar as chances de ganhar um emprego, uma melhor oportunidade, tanto de estudo ou de acesso e colaboração, 'networking'. Assim como, também, mostra que ainda existe muito espaço para que consigamos ter avanços de melhores condições de compras de computadores para aqueles que ainda não têm acesso a essa compra".

Atualmente, o Brasil é o 3º maior mercado de computadores do mundo! Estimativas indicam que esse volume de vendas de PCs por aqui deve triplicar até 2015. Hoje, o campeão de vendas é o notebook, mas em um futuro muito próximo o que a gente mais deve ouvir falar é dos revolucionários ultrabooks.

"Até 2013, achamos que os ultrabooks, que é essa nova categoria que traz o melhor dos mundos entre o desempenho de um PC e os desenhos e o apelo que os tablets têm, vão ser a categoria mais importante e dominante no mercado brasileiro", completa Cássio.
E na sua casa, como é? Você ainda tem que dividir o seu computador? Como é isto pra você? Conte pra gente e dê sua opinião...você se encaixa nesse levantamento? Ah, e aproveite para conhecer um pouco mais sobre essa nova família de computadores portáteis, os ultrabooks; nós separamos o link bem legal pra você ficar por dentro de tudo que está por vir. Acesse e atualize-se!

Fonte: http://olhardigital.uol.com.br/produtos/central_de_videos/pesquisa_o_computador_e_o_eletroeletronico_mais_desejado_pelos_brasileiros

Classmate PCs: computadores ajudando no aprendizado nas escolas

Crianças e adolescentes usam a tecnologia para aprender de forma mais fácil e divertida

Quantos alunos têm computador em casa? Quase todos. A resposta não é assim tão surpreendente. Aliás, confirma o que apontou uma pesquisa divulgada recentemente pela Intel. Hoje, quase 60% dos lares brasileiros já possuem um ou mais computadores; esse número não para de crescer.

Vilma de Souza Bonfim, gestora de mídia, acredita que a escola precisa estar atenta às mudanças e não pode viver mais sem tecnologia. "Os alunos têm acesso em casa e a tecnologia já está na vida deles", comenta.

A ideia de oferecer um PC para cada aluno ainda está no começo por aqui. Mas é um conceito difundido na pedagogia moderna e vem sendo implantado nas escolas mundo afora. O programa do governo federal, "Um Computador por Aluno – o PROUCA", pretende ser um projeto educacional utilizando tecnologia e a inclusão digital.

"Vemos esse conceito como uma transformação da educação. É uma mudança completa de paradigma, uma evolução e a modernização da educação. É necessário trazer o ambiente moderno para dentro da sala de aula, onde cada aluno tenha seu próprio dispositivo eletrônico", diz Fábio Tagnin, gerente de Educação da Intel.

Já Izabel Ramos, professora, explica que a criança precisa mais do que caderno, lousa e lápis. Ela conta que a experiência de ter um computador e o laptop na sala de aula é bastante interessante.

Cada município deve adquirir os PCs oferecidos pelo PROUCA de forma independente. Dependendo da região, cada máquina custa entre R$344 e R$376. Segundo Fábio, no UCA, durante os anos de 2009 e 2010, foram entregues 150 a 165 mil máquinas para 300 escolas. Isso impactou em, mais ou menos, 112 mil alunos e 7800 professores.

Nesta escola em São Bernardo do Campo, na grande São Paulo, 15 mil notebooks foram entregues para os alunos há pouco mais de um mês e eles já fazem muito sucesso na sala de aula. "Hoje, estamos fazendo uma matéria para o blog da nossa escola. É legal escrever no teclado", conta Carolina da Silva de 10 anos. Já Rafaela Silva, de 9 anos, diz que prefere que cada aluno tenha seu próprio computador. "Eu acho melhor porque, às vezes, um quer mexer em uma coisa, outro quer mexer em outra e pode dar confusão", comenta.

Fabio ainda conta que os professores precisam de muito preparo e treinamento para lidar com a tecnologia, além de material pedagógico, curricular e digital. "Esses dispositivos requerem um ambiente de conectividade dentro da escola ou dentro da classe e, muitas vezes, até fora da escola, porque os alunos acabam levando os computadores para casa e trazem de volta", explica.

Desde o início do ano, com apoio e participação da Intel, novos computadores foram adotados pelo PROUCA. Desenvolvidos totalmente no Brasil, os novos notebooks são mais robustos, com teclado à prova d’água e design apropriado para serem carregados de um lado para outro, com conforto e segurança. As máquinas também estão mais rápidas: todas são equipadas com processadores Atom.

"O objetivo principal disso tudo é alavancar a educação, é o desenvolvimento econômico. Precisamos preparar esses jovens para serem mais criativos, inovadores e competitivos dentro do país. Dessa forma, eles tornarão o próprio país mais competitivo na econômia global", conclui Fabio.

Não resta dúvida de que a tecnologia pode ajudar – e muito – o país a atingir suas metas educacionais. E se sua família também já tem um computador em casa, que tal aproveitar para ir além da sala de aula? Nós separamos alguns sites que ajudam a reforçar os assuntos aprendidos na escola. Tem matemática, química, inglês e mais. Confira nossas dicas e aproveite!

Fonte:
http://olhardigital.uol.com.br/produtos/central_de_videos/classmate_pcs_computadores_ajudando_no_aprendizado_nas_escolas

Vai comprar seu primeiro computador? Confira como escolher as peças do seu PC!

Guia de ajuda a escolher seu próximo computador

Escolher o formato, entre desktop e notebook, que mais se adapta à sua necessidade é só primeiro passo. E se você já sabe para quê vai usar seu PC, essa resposta é a mais fácil. Mas a partir daí existe toda a "alma" do computador, isto é, a configuração da máquina. Cássio Tietê, diretor de marketing da Intel, lembra que a escolha de um novo computador vai acompanhar você pelos próximos anos. Portanto, tem que ter critério e cuidado.

Antes de falar do processador, o coração do computador, vamos ver como escolher a "memória RAM". Não adianta você ter uma super máquina com um processador de última geração se não houver memória suficiente para suportar as diversas tarefas executadas ao mesmo tempo. 2GB de RAM normalmente satisfazem a maioria dos usuários domésticos. Para aqueles que gostam de games mais pesados, editar vídeos ou soltar a imaginação em programas gráficos como o Photoshop, recomenda-se, pelo menos, 4GB.
O disco rígido, mais conhecido como HD, é onde todos seus programas, documentos, fotos, músicas e vídeos ficarão armazenados. Aqui vale uma dica importante: o tamanho do HD é um dos itens que menos impactam no preço final de um computador. Ou seja, se você não quiser ter problema de espaço, invista um pouquinho a mais e pense em um disco rígido entre 250GB e 500GB. Claro, se você achar que não precisa de tudo isso, existem também boas opções a partir de 80GB. Cássio diz que ao comprar um computador, ele deve atender todas suas necessidades, porque daqui poucos meses, o PC pode ficar lento, ineficiente e deixar você estressado.

Antes de falar das placas de vídeo, que também merecem atenção, vamos direto para o principal, a escolha mais importante: o processador, o cérebro do PC. Antes de decidir, é importante conhecer alguns detalhes sobre as atuais linhas de processadores disponíveis no mercado.
Testes internacionais independentes mostram que a atual família de processadores da Intel, a Sandy Bridge, é de longe a que mais entrega desempenho. É também quem registra o melhor consumo de energia e a maior velocidade. Uma das principais novidades dessa geração de processadores é a tecnologia "Turbo Boost".

A tecnologia Turbo Boost se encarrega de desligar partes do processador quando elas não estão em uso. Quando você precisa de mais desempenho, ele automaticamente ativa todos os circuitos para performance máxima. Isso, claro, economiza um montão de energia, seja nas baterias dos notebooks ou na conta de luz no final do mês.

Outra característica impactante nos processadores Sandy Bridge é sua microarquitetura de 32 nanômetros. Esse número se refere ao tamanho dos transistores. Falando de grosso modo, quanto menor o transistor, mais deles você consegue colocar no mesmo chip. Quanto mais transistores, mais poderoso é o processador. "É importante que as pessoas prestem atenção na marca do computador: É preciso comprar uma máquina que você confie e que vá te dar uma experiência, qualidade e desempenho", explica Caio.

Finalmente, chegamos às placas de vídeo. A segunda geração de processadores da família Core sozinha já dá conta da maior parte do gráficos. Esses processadores trazem as funções gráficas integradas e têm performance suficiente para suprir a maioria das nossas necessidades. Claro, se você for um "hard gamer" ou um editor de vídeos, aí, sim, você terá de se preocupar em ter uma placa dedicada.
Se você quiser ter ainda mais certeza sobre a escolha de seu computador, aqui você vai encontrar um link para um guia completo sobre como escolher seu computador. Basta clicar em algumas respostas básicas sobre o que você espera da sua máquina, para encontrar a configuração perfeita.

Fonte: http://olhardigital.uol.com.br/produtos/central_de_videos/vai_comprar_seu_primeiro_computador_confira_como_escolher_as_pecas_do_seu_pc

Como Educar no Século XXI?

Refletindo sobre as alterações a seguir os desenvolvimentos tecnológicos e seus efeitos sobre a educação

Informática - História e Evolução

A história da informação e a evolução da informática. Prof. Priscila.

O Futuro da Educação

O novo papel da educação realizado nas escolas deverá preparar e ensinar o aluno para fazer perguntas, ao invés de adestrá-lo para dar respostas.

como se faz para entender as mulheres?

Professores da zona rural fazem curso de Introdução à educação digital

Os professores das Escolas da zona rural de Rio Branco-acre, Cláudio Augusto, Wilson Pinheiro, Novo Paríso, Alto Alegre II, Nova Esperança, Monte Alegre, São Pedro I, Aderaldo Cordeiro e Boa Fé III participam do Curso de Introdução à Educação Digital (40h), curso básico para professores que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/internet. O objetivo deste curso é possibilitar aos professores e gestores escolares a utilização de recursos tecnológicos, tais como: processadores de texto, apresentações multimídia, recursos da Web para produções de trabalhos escritos/multimídia, pesquisa e análise de informações na Web, comunicação e interação (e-mail, lista de discussão, bate-papo, blogs).